中國計劃在2020年前推出國家英語能力等級考試

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(聯合早報網訊)11月12日,第二屆語言測試與評價國際研討會,在浙江大學紫金校區
舉辦。錢江晚報記者從會上獲悉,中國教育部正在組織研制中國英語能力等級量表,以
及與之配套的國家英語能力等級考試。這意味著,中國將建立起一個統一的外語測評體
系。

據錢江晚報報道,2014年9月,中國國務院頒布的《關于深化考試招生制度改革的實施意
見》中,明確提出要加強“外語能力測評體系建設”。為此,教育部定下目標:到2020
年,基本建成標準統一、功能多元的現代化外語測評體系,同時推動考試內容和形式的
改革。

教育部林蕙青副部長在會上介紹,過去的兩年里,在國內外一百多位專家學者的共同努
力下,中國外語能力測評體系建設進展順利。中國英語能力等級量表已完成主體研制,
預計2017年正式對外公布,國家英語能力等級考試計劃在2020年前逐步推出。

 

廣東外語外貿大學副校長劉建達教授說,中國約有3億英語學習者,但各教學大綱缺乏連
貫性,各類考試缺乏統一標準,存在種類繁多的英語考試,所以急需研發統一的英語能
力量表,以及相對應的等級考試。

他介紹,新制定的中國英語能力等級量表將劃分為九個等級。其中,一二級大致對應小
學水平,三級對應初中,四級對應高中,五六級對應大學,七級對應英語專業,八九級
對應高端外語人才。每個等級在聽說讀寫、翻譯、知識策略等方面,都有不同的要求。
目前,國外已經有不少成熟的英語評價體系,中國的英語能力等級量表也將與之相對接

同時,專家還在著手設計一個國家英語能力等級考試。目前,研制團隊已經完成兩個重
點突破級別(五級和六級)的考試大綱研制工作,將在2017年適時推出并使用。

浙江大學外國語言文化與國際交流學院院長何蓮珍教授說,該等級考試標準統一,連貫
有序,并且一考多用,減少了重復考試,能滿足教學評價、升學、就業等多種需求。

參照等級量表和相應級別的考試,學習者能判斷自己的英語水平處于什么級別。同時,
考官或雇傭者,也能清楚地知道申請者的英語能力如何,從而進行科學選拔。

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